百花齐放美校园,功底比拼勇争先————记静乐二中公开课赛讲清明后,草长莺飞,柳绿花红,人间迎来最美四月天。静乐二中践行“解放思想,真抓实干”,展开一系列活动。既优质示范课展示活动之后,优秀教师又踊跃报名,进行了第二轮公开课赛讲活动。这一轮赛讲在录播室进行,规定时间20分钟,向校内同科目老师以及教研室成员授课。一则充分展示教师课件设计技能,二则进行教师授课功底大比拼,为教师专业成长作有力的推进。课件设计,充分体现新时代的教学理念。将“学、思、练、考”综合设计,既给学生提供了学习方法指导,也充分激发学生学习的积极性和主动性;又注重对所学知识强化训练,提高学生分析解决实际问题的能力,同时,与中考考查方向紧密结合,让学生充分受益,综合能力全面提升。各位老师的授课更是艺术享受。课件与讲解同步,既启发学生思维,又紧抓每个学生心灵。趣味性和知识型共存,鼓励与激发同步,极大地激发学生思维的灵活性和能动性,发挥学科优势,又重注科目间的相互关联,让课堂成为一种艺术表演,养目怡情。尤其英语老师,注重肢体语言,和同学们亲密互动,大大提高了课堂感染力。
难忘的精彩画面,永远沉淀心田,久久回荡眼前。这是一场意义非凡的教学盛宴,各科老师都根据学科特点优化教学设计,拿出了真本领,赛出了真风格。只要你走进语文课堂,可以从青青课堂闻到淡淡的诗文之香,也可以领略语言的出尘之美,散文,诗歌,说明文,分别展现各自特点,而我们的老师轻车熟驾,掌控游刃有余,总能让你身临其境,感同身受,一起体会主人公或事物的命运或遭遇。同时注重写作训练,达到学以致用的良好效果。
数学课堂总是别出心裁,把一个个复杂的数学问题设计到趣味十足的生活情景之中,让孩子们在情景中找到乐趣,在鼓励中得到满足,进而带着极大的兴趣性和主动性参与整个课堂,他们既获得了知识,也提高了能力。而老师,总是探究的引路人,兴趣的激发者,总能开发孩子们的智力,和他们在游戏中完成复杂的教学工作。
英语老师的精彩,只有我们想不到的,没有他们做不到的。课堂总以英文歌曲领唱开启,很快吸引全体孩子的注意力。全英教学流畅自然。在游戏中复习,在故事中探究,一节课,从头到尾都是满满兴趣,听说读写样样具备,在游戏中获得知识,在训练中得以提高。图片丰富多彩,让学习内容浅显易懂,借助肢体语言,更增强了课堂艺术感染力。
道法老师更精彩,教育大家青春有格。对“格”做了精准分析。同时引用典型案例告诉大家要行己有耻,止于至善,不但精准剖析了教材,同时对每个人进行了深刻教育。让我们每个人都不断追求,向着更完美的境界严格要求自己。
物理老师更是充分利用学科特点,把课堂设计于实验室,精彩展示了魔术般的实验表演,大大激发学生学习兴趣。老师演示,学生思考,共同分析得出有价值的实验结论。同时也设计分组实验,让学生分组探究,让学生亲自动手实验,从而得到知识,获得成就。
地理老师凭借一张地图,带领大家游遍千山万水。给学生指明学习地理的方法的同时,也带领大家了解了特殊的西亚之地。通过地理位置指认,让大家明白了西亚所处的特殊地理位置,决定了它不安静的因素。前呼后应,完成了生动活泼的教学。
音、体、美老师,也把精彩奉献给大家。美术老师把手工课设计得活泼有趣,她带领孩子们一起做蛋糕,让课堂飘逸出浓郁香味,和孩子一起唱生日歌,把蛋糕的芬芳与美丽充满校园每个角落。音乐老师长相甜美,天使一般,带领孩子们边歌边舞,学唱新歌,也学习乐理,把孩子们带进了音乐天堂,和孩子们一起识谱,分节奏,打拍子,把课堂演绎成小小演唱会。体育课上,孩子们在操场上奔呀跳呀,热闹非凡,他们才不是贪玩的孩子,在老师的指导下,他们在兴高采烈学习脚内侧传球停球的技巧,他们悄悄和我说,他们已学了好多技能。
通过赛讲,各位老师都有意外收获。他们都深深感慨:“原来,我也非常优秀。”是的,这次赛讲大大提高了老师们的工作热情,更增强了个人自信。有的老师欣慰地说,我进步了好多。有的老师自豪地说,我优秀了好多。总之,赛讲活动意义非凡,不但锤炼了大家的教学技能,更坚定了大家的信念。自信与勇气大大提升,振兴静乐教育,二中人勇敢担当,我们有信心有决心,托起静乐的小太阳,让孩子们在静地乐土幸福成长,让十六万静乐父老乡亲放心,我们是教育界的人民子弟兵,振兴静乐教育,二中人勇敢担当。做人民满意的教育,二中人义不容辞。做学生全面发展的引路人,二中人堪当使命。我们二中人一定紧密团结,不忘初心、牢记使命,勤勉努力,以全新的面貌迎接美好未来,用真诚托起静乐的每一个小太阳,让他们在书香浓浓的美丽校园健康成长。越来越美好!越来越幸福!