高屋建瓴指方向 专业引领明要求

 ---静乐二中分管领域会议之教学（研） 篇

        11月28日下午，利用活动时间，静乐二中召集教导处和教研室全体人员（包括教辅人员），在二楼小会议室召开了一次全体成员表态会议。会议由赵文艺副校长主持。

       一、赵文艺校长讲话，说明会议目的

       首先，赵文艺副校长说明了开会的意义。赵校长说，学校工作是一个整体，我们各位老师都是学校教学工作的必需人员。请大家说说自己的工作情况，明确责任，为今后学校教学工作做好打算，为学校教学工作保驾护航。

        二、各位老师明确职责，表明工作态度

       参会人员轮流说明自己所担任的工作，明确了自己的职责，表明了自己的工作态度。

        教导处曹倩倩主任也明确分派了组内成员的各自职责。教研室贾满红主任风趣幽默，他说自己是老兵新战士，他也会把教研室工作做好，为我校的发展贡献自己的力量。

       会议上，每个人都具体说明了自己工作岗位以及所负职责，并且大家一致表示，每个人都是学校主人翁，都会以学校教学工作为主，全心全意服务好教学，愿意为更换一个朝气蓬勃的新二中而尽力做好本职工作。

         三、袁校长讲话高屋建瓴

      袁校长说，学校工作是一个整体，每一部分都不可缺少，需要大家齐心协力才能完成。通俗点讲，好比提起一件衣服，校长负责提纲挈领，各处室必须积极配合，共同协作，学校工作才能顺利开展。教学工作是一个学校的核心部分，是一个学校生存的根本。教学成绩是衡量一个学校最根本的指标。袁校长说，如果把教学工作比作学校的发动机，那么教研工作就是加油站，教而不研则浅，研而不教则空。这样的类比生动有趣，既指明了教学工作的重要性，又强调了教研工作的必要性。

        对于教学工作，袁校长向大家提出了“从、序、效、勤”四字意见。所谓从，就是对学校的安排和分派，每个人要做到无条件服从，对于上级的要求，每个人要听从。做好学校的子弟兵，服从安排听从指挥；序，就是做工作要有头绪，有条不紊，按照要求系统认真完成。效，就是工作必须有效，有效的课堂才可以称为好课，成绩就是衡量一节好课唯一标准。每一节课学生获得知识，教师获得成长才是好课，学生可以真正落笔到试卷上，提高了成绩才是硬道理。勤，是最起码的工作态度，勤能补拙，勤奋能够弥补不足。

      对于教研工作，袁校长提出了“前，效”两字要求。教研工作要有前瞻性，通过教研，达到怎样的效果。此外，必须讲求“效”，教研就是为了提高教学效率，让教学效果显著提高。

      听了袁校长讲教学，讲教研，同事们受益匪浅。大家一致表示：要做好“加油站”的一切准备工作，为学校的“发动机”按部就班正常运行做强有力的支持。在热烈鼓掌声中结束了会议，我们会严格遵守会议精神，更加勤勉努力，无论教导处、教研室，还是教辅人员，我们将以袁校长为中心紧密团结，凝成一股绳，共尽一把力，为学校的长期发展稳步前进而齐心协力努力工作。